
期刊简介
《职业与健康》杂志,为半本月刊,是中华预防医学会系列杂志的“优秀期刊”。系中华预防医学会和天津市疾病预防控制中心(含天津市劳动卫生职业病研究所)主办,由中华全国总工会和国家安全生产监督管理局安全科学技术研究中心、苏州方疾病预防控制中心及天津市永久医院协办,是国内外公开发行的国家级预防医学综合性大型医学科技期刊。《职业与健康》杂志已被中国科技统计源期刊(中国科技核心期刊)、中国期刊全文数据度(CJFK)、美国化学文摘(CA)、万方——数字化期刊群等科技数据库收录。其内容是以职业医学、预防保健、基础医学为中心的全科医学范畴。以反映和交流全国各地职业卫生与职业病防治、卫生保健等科学实验与临床实践经验资料为主体,以全刊的学术性与实用性相结合为其特点,是面向国内外公开发行的一本全科医学杂志。 本刊欢迎下列来稿:职业及环境有害因素对人体影响的基础性研究;职业流行病学和现场劳动卫生学调查;职业病临床分析、诊治新法、病例报告或讨论;化学中毒事故的现场抢救、医疗及急救;工业卫生管理、卫生标准、卫生毒理学研究及环境有害因素监测技术;劳动防护工程技术及评价;卫生监督管理经验交流;与职业相关疾病或新危害因素的调查与研究;食品卫生监督与管理;学校卫生;农村卫生等。地址:天津市河东区华龙道76号。邮政编码:300011电话:(022)24333470,24333471传真:(022)24333470,24333471E-mail:zgzyyjk@yahoo.com.cn
教师课题研究方向与范围如何确定?
时间:2023-12-12 09:56:12
如何确定教师课题研究方向与范围?下面我们来给大家说一下这方面的一些注意事项。
1、明确研究问题和目的
教师课题研究的方向和范围首先需要明确具体的研究问题和目的。研究问题和目的应该与教育实践和学科教学密切相关,并有针对性、创新性和可操作性。
2、考虑本人教学特长和教学需要
在确定教师课题研究方向的过程中,需要考虑本人专业特长和所在学校及学科的实际教学需要。教师应该结合自身专业和学校的实际情况,选择切实可行的课题研究方向。
3、掌握前沿学术动态
教师在确定课题方向时,应该掌握学科的前沿学术动态,关注教育改革和教学发展的热点问题,并与实际教学相结合,探索新的教学方法和策略。
4、与同行专家交流讨论
教师可以邀请同行专家参与讨论和指导,了解同行对此类课题研究的认识和思路,从而对课题研究方向进行进一步调整和完善。
5、结合教育政策和学科标准
教师课题研究方向和范围应该与教育政策和学科标准相联系,注重培养学生的核心素养和实践能力,促进学生的全面发展。
6、反复论证和调整
在确定教师课题研究方向和范围的过程中,教师应该反复论证和调整,确保课题研究具有针对性、可操作性、系统性和科学性。
结语:
教师课题研究方向与范围的确定是一个系统性的过程,需要结合教育实践、学科发展、教育政策和专业知识等方面进行综合考虑和论证,在具体实践中体现出创新性和可操作性。